Дата_________________________________________________

Аналіз тектонічної та фізичної карт світу: виявлення зв’язків між тектонічною будовою і формами рельєфу.

Мета: закріпити вміння встановлювати взаємозв’язки між тектонічними структурами і формами рельєфу; розвивати практичні навички роботи з різними джерелами географічних знань; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

Обладнання: « Тектонічна карта світу», « Фізична карта світу».

ХІД РОБОТИ

Це потрібно знати!

ü Поверхня планети дуже різноманітна. Це гори, рівнини, низовини, плоскогір’я тощо. На Землі існують великі гірські системи. Це: Анди, Кордильєри, Кавказ, Урал, Гімалаї тощо.

ü Найвища вершина нашої планети – г. Джомолунгма ( Еверест) – 8848 м.

ü На Землі рівнини займають більші площі, ніж гори. Більшість рівнин великі за розмірами. Це  - Велика Китайська, Великі рівнини, Східноєвропейська тощо.

ü За висотою рівнини поділяють на: низовини, височини, плоскогір’я.

ü  На земній поверхні виділяють найбільші платформи: Північноамериканська, Південноамериканська, Африкано – Аравійська, Антарктична.

Завдання 1. Дайте визначення понять:

Платформа___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сейсмічні пояси_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рельєф ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2.  Порівняйте карти «Будова земної кори» та « Фізична карта світу». Які гірські області утворюють на  межі літосферних плит? Заповніть таблицю.

Літосферні плити	Гірські області
Тихоокеанська і Північноамериканська
Індо-Австралійська та Євразійська

 Завдання 3.Користуючись картою «Будова земної кори» з атласу, знайдіть платформи на материках та заповніть таблицю.

Материки	Платформи
Євразія	____________________________________________________ ____________________________________________________ ___________________________________________________
Африка	___________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
Північна Америка	___________________________________________________ ____________________________________________________ ___________________________________________________
Південна Америка	___________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
Австралія	____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
Антарктида	___________________________________________________ ____________________________________________________

Завдання 4. Порівняйте тектонічну та фізичну карти світу. Визначте, які форми рельєфу  розташовані у межах платформ. Заповніть таблицю.

Тектонічні структури	Форми рельєфу
Східноєвропейська платформа	__________________________________________ __________________________________________
Сибірська платформа	__________________________________________ __________________________________________
Індійська платформа	__________________________________________ __________________________________________
Північноамериканська платформа	__________________________________________ __________________________________________
Південноамериканська платформа	__________________________________________ __________________________________________
Африкано – Аравійська платформа	__________________________________________ __________________________________________
Австралійська платформа	__________________________________________ __________________________________________
Антарктична платформа	__________________________________________ __________________________________________

Завдання 5. Використовуючи карти атласу, нанесіть на контурну карту найбільші платформи та зони землетрусів і сучасного горотворення. Зафарбуйте їх.

Висновок:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________